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Aierposy 发表于 2020-01-02 02:12 小学还涉及不到第二条吧 第一条确实普遍 说的很长,其实四个字,就可以概括: 不求甚解。 一方面因为没有耐心,不愿意花精力思考怎么引导传授,这是懒。一方面,只要短期成绩好看了,基础不牢无所谓,走一步算一步,还是懒。 除了文化低真不会的,父母懒的人挺多,态度上却以名师自居,觉得自己擅长一语中的,孩子本应豁然开朗,不然就气急败坏。这哪里能学成样子呢。
snakebb999 发表于 2020-01-02 08:44 不敢苟同,如发现行星黑洞到相对论基本都是纸上谈兵来的,
天工智成 发表于 2020-01-02 10:21 那么针对第一条的具体的改进方法呢,哪位大婶儿举个例子研讨一下呢??
177018508 发表于 2020-01-02 09:38 一看题就会 一做题就对 也并不一定都是刷题、不求甚解的结果啊 肯定也有可能是背后的解题思路都搞透了 举一反三 触类旁通 这不是挺好嘛。 有句讲句,其实在批判刷题的同时 我们需要问问自己 是不是连最起码的熟练度都还没有到 所以才导致了“马虎” “一时间突然短路了本来会做的” 这种所谓的顽疾?
佛系妈妈 发表于 2020-01-03 01:47 熟练度是练出来的不错 不要老是刷题去获得熟练度呀 再问,熟练度有毛用 银行柜台都没活干了 工业化的教学只会培养出一堆一批新的下岗人员
佛系妈妈 发表于 2020-1-3 01:47 熟练度是练出来的不错 不要老是刷题去获得熟练度呀 再问,熟练度有毛用 银行柜台都没活干了 工业化的 ...
177018508 发表于 2020-01-03 09:42 熟练度还是有用的 没有熟练度老知识点和新知识点怎么关联起来,那举一反三、触类旁通又从何谈起?没有熟练度,一落笔 embarrassed 就是个embarrased 的啊,所谓基础不牢 地动山摇啊
lichhcil 发表于 2020-01-03 10:45 熟练度是很重要的,足够的熟练度,在大脑里会发生更高层的反应,能想明白更复杂的问题,不是简单的那种复杂度增加的问题,是更高维度的问题。如果,从来都没有过这种感觉,那就是另外一个问题了。就不展开说了。
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